Tutti giù per terra: ORTO-LAB con MEE

 

Piantiamo fiori con gesti di cura

Scienze e religione insieme per progettare percorsi di cittadinanza: educare alla cura e al rispetto dell'ambiente; 

Gli studenti delle classe prime D dell’IC G.Galilei con le docenti Pasquali e La Torre hanno aderito al Progetto Crocus, iniziativa nata in Irlanda e estesa a molti Paesi europei. 

I ragazzi hanno messo a dimora bulbi di crocus gialli  piantati in memoria del milione e mezzo di bambini ebrei che morirono nell’Olocausto e delle migliaia di altri bambini che furono vittime di discriminazioni. Il colore del fiore rievoca il giallo della Stella di Davide che gli ebrei furono costretti a cucire sui propri abiti durante il dominio nazista.

Nella classe sono state  realizzate le“Aiuole della memoria e della speranza“: occasione di riflessione condivisa e gesto concreto del prendersi cura. 

Sono seguite attività di coding e progetti grafici con la pixel art.
I crocus sono sbocciati  tra la fine di gennaio e l’inizio di febbraio proprio intorno alla data del Giorno della Memoria.

Ecco alcune immagini dei ragazzi all’opera!

#CrocusMemoria #cura #IrC #ascuolainsieme

I nostri Auguri in coding

👉Cartolina di Auguri digitali realizzata col coding grazie a Scratch dagli alunni della secondaria di 1°

👥Progettato da  Federica 2D, Chiara 2A , Lorenzo 3A, Samuele 1D,  Giada 1D, Melissa 1D, Giulia 1D, Shari 1D.

👏Realizzato con passione da Federica T. 2D

Docente La Torre MP

#IRC con passione #auguri #natale2021 #coding #creatività

INDIRE LAB: Mineclass

10 giugno 2021

Mattinata di socializzazione per i ragazzi della secondaria di 1° che hanno partecipato al progetto: 

"Mineclass -Ricerca e sperimentazione utilizzo didattico di Microsoft Education Edition INDIRE 

Entusiasmo, applausi e attestato di partecipazione con successo per tutti. Appuntamento al prossimo anno.

MINECLASS_LAB scatti di LAB

Le Docenti: La Torre MP e Pasquali C

#ancheioManifesto #cambiastile

Nella settimana della "sicurezza in rete", gli alunni della classe 2D sec. 1° hanno affrontato numerose attività didattiche ispirate al Manifesto della comunicazione non ostile e ai suoi valori. In classe si sono dibattuti temi sul bullismo e cyberbullismo, rischi e opportunità della Rete, diritti e doveri online, fake news, hate speech, web reputation e privacy online.

All’interno del laboratorio coordinato dalla prof.ssa Gagliardi,  i ragazzi, attraverso la lettura critica del romanzo  A Wonder Story - Il libro di Julian di R.J. Palacio-, hanno riflettuto  su alcuni principi e valori del Manifesto collegandoli al testo analizzato, per una comunicazione più consapevole sia nella relazione con gli altri che con il mondo"reale e virtuale" che li circonda.

Pubblichiamo i booktrailer realizzati da Emma, Camilla e Francesca.

 

"Pietre d'Abruzzo, pietre di Vita" 1° classificato al Concorso "Presepe più bello"

1° PREMIO al presepe “Pietre d’Abruzzo, pietre di Vita” realizzato dalla Classe 2C Scuola Secondaria I grado “G. Galilei” Apprendiamo con gioia il risultato ottenuto dall'elaborato presentato quest'anno al concorso "Presepe più bello" promosso della città di San Giovanni Teatino.

 “È così che nasce la nostra tradizione: tutti attorno alla grotta e ricolmi di gioia, senza più alcuna distanza tra l’evento che si compie e quanti diventano partecipi del mistero. Admirabile signum Lettera Apostolica di Papa Francesco sul significato e il valore del Presepe. 

 La classe2C, organizzata in gruppi ha operato sia in presenza che a distanza (nei giorni di DAD), ha approfondito la storia dell’ambientazione del Presepe in Abruzzo e si è soffermata sul fascino e sul valore simbolico delle “Capanne a tholos”, strutture in pietra a secco costruite da pastori e contadini come ripari. 

La “forza della pietra d’Abruzzo”, testimoniata nel tempo,strumento, di espressione di una Civiltà che esercita “riparo e protezione” di valori universali di accoglienza. Questa è stata l’idea semplice che i ragazzi hanno rappresentato. Fede, arte e cultura i punti di unione del progetto.

 La capanna di pietra come la capanna di Betlemme, un posto per tutti! Luogo di accoglienza nel tempo e nella storia diventa ancor più oggi metafora dell’accoglienza di pagine di vita di uomini, ragazzi e bambini in cammino.

 

 LIBRO VIRTUALE

 Per i ragazzi è stata un’attività coinvolgente.

Hanno affiancato al plastico di un Tholos della valle Giumentina prodotto virtuale un libro digitale interattivo reso visibile sui dispositivi da un QRcode reader. Hanno lavorato alla costruzione dell’elaborato con l’account d’Istituto in possesso di ogni studente con appuntamenti di lavoro in presenza e a distanza.

L’elaborato finale è stato proiettato in classe prima di essere inviato.

Un messaggio di Auguri "speciale"!

Continuano ad arrivare in redazione biglietti natalizi di auguri particolarmente creativi. Lorenzo S.,classe 2A sec.1°., ci fa riflettere con questo suo messaggio. Grazie!